Apprendre à reconnaître les étiquettes prénoms en moyenne section grâce au dispositif de tutorat.

Brument, Faustine (2019) Apprendre à reconnaître les étiquettes prénoms en moyenne section grâce au dispositif de tutorat. [Mémoire]

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Item Type: Mémoire
Creators: Brument, Faustine
Directeur de recherche: Beder, Jean-Marc
Divisions: Ecole Supérieure du Professorat et de l'Education (ESPE)- Académie de Toulouse
Diplôme: M2 MEEF Professeur des écoles
Subjects: SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES > Sciences de l'éducation > Enseignement primaire
Uncontrolled Keywords: Tutorat, Moyenne section
Abstract: Apprendre à reconnaître les étiquettes prénoms en moyenne section grâce au dispositif de tutorat.
URI: http://dante.univ-tlse2.fr/id/eprint/7793