Sans les mots ! Bande dessinée sans texte et compréhension de lecture à l'école primaire, l'exemple de Château chat

Bureau, Anne-Laure (2019) Sans les mots ! Bande dessinée sans texte et compréhension de lecture à l'école primaire, l'exemple de Château chat. [Mémoire]

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Item Type: Mémoire
Creators: Bureau, Anne-Laure
Directeur de recherche: Grandaty, Michel
Divisions: Ecole Supérieure du Professorat et de l'Education (ESPE)- Académie de Toulouse
Diplôme: M2 MEEF Professeur des écoles
Subjects: SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES > Sciences de l'éducation > Enseignement primaire
Uncontrolled Keywords: Bande dessinée, Compréhension, Lecture
Abstract: Ce mémoire de recherche de fin de master MEEF premier degré a pour objet l'étude de la compréhension de récits graphiques et plus particulièrement de la bande dessinée sans texte à l'école primaire. Il s'appuie sur un recueil de données effectué à partir de la bande dessinée Château chat de Loïc Jouannigot dans une classe de CP.
URI: http://dante.univ-tlse2.fr/id/eprint/7870