Comment éviter que les inégalités sociales ne deviennent des inégalités scolaires en agissant dès la maternelle?
- Villedary, Flora (2019)
Mémoire
Non consultable
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- Comment éviter que les inégalités sociales ne deviennent des inégalités scolaires en agissant dès la maternelle?
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- Villedary, Flora
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- 2019
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- Inégalités sociale
- Inégalités scolaires
- Maternelle
- Langage
- Compréhension d'albums
- Malentendus socio-cognitifs
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- Plusieurs études ont révélé que les élèves de milieux socio-économiques faibles sont plus en difficulté à l’école et ont un retard scolaire plus marqué que les autres. Ceci s'explique notamment à cause des malentendus socio-cogntifs qui s'immiscent dans les relations enseignant/apprenant. C'est pourquoi il est impératif d'agir dès la maternelle pour que ces élèves comprennent ce qui attendu d'eux à l'école.
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- Non consultable
Citation bibliographique
Villedary, Flora (2019), Comment éviter que les inégalités sociales ne deviennent des inégalités scolaires en agissant dès la maternelle? [Mémoire]