La place des écrits de travail dans la construction de savoirs scientifiques au CE1

Chevet, Lucie (2019)

Mémoire

Accès restreint

Titre en français: La place des écrits de travail dans la construction de savoirs scientifiques au CE1
Auteur: Chevet, Lucie
Directeur de recherche: Chalmeau, Raphaël
Date de soutenance: 25 juin 2019
Établissement: Université Toulouse-Jean Jaurès
UFR ou composante: Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
Diplôme: M2 MEEF Professeur des écoles
Sujet: Sciences de l'éducation; Enseignement primaire
Mots-clés en français: Enseignement scientifique; Écrits de travail
Résumé en français: Dans ce mémoire, j'explique mes recherches concernant les écrits de travail en sciences. Puis, je présente la méthodologie de l'étude réalisée dans une classe de CE1.

Chevet, Lucie (2019), La place des écrits de travail dans la construction de savoirs scientifiques au CE1 [Mémoire]

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