Une lecture en constellation d'albums de jeunesse au service du questionnement en sciences

Bianco, Charlotte (2019)

Mémoire

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Titre en français
- Une lecture en constellation d'albums de jeunesse au service du questionnement en sciences
Auteur
- Bianco, Charlotte
Directeur de recherche
- Aguirre, Pascale
Date de soutenance
- 26 juin 2019
Établissement
- Université Toulouse-Jean Jaurès
UFR ou composante
- Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
Diplôme
- M2 MEEF Professeur des écoles
Sujet
- Enseignement primaire
Mots-clés en français
- Album
- Littérature de jeunesse
- Enseignement scientifique
Résumé en français
- Divers points sont abordés :
  - l'utilisation d'albums de fiction pour susciter un questionnement scientifique chez des élèves de grande section de maternelle
  
  - des focales sur l'utilisation seule d'illustrations versus l'utilisation seule du récit pour engendrer ce questionnement
  
  - le rôle de l'album documentaire dans la vérification des investigations et l'apport de nouvelles informations
  
  - la complémentarité texte - image dans les albums
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Bianco, Charlotte (2019), Une lecture en constellation d'albums de jeunesse au service du questionnement en sciences [Mémoire]

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