Les écrits en sciences expérimentales et technologie

Marquié, Isabelle (2016) Les écrits en sciences expérimentales et technologie. [Mémoire]

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Item Type: Mémoire
Creators: Marquié, Isabelle
Directeur de recherche: Chalmeau, Raphaël
Divisions: Ecole Supérieure du Professorat et de l'Education (ESPE)- Académie de Toulouse
Diplôme: M2 MEEF Professeur des écoles
Subjects: SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES > Sciences de l'éducation
SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES > Sciences de l'éducation > Enseignement primaire
Uncontrolled Keywords: Écrit, Sciences, Dessin d'observation, Évolution
Abstract: Il apparait qu’en sciences expérimentales et technologiques, il est possible de dénombrer maintes formes et fonctions de l’écrit. Dans certaines classes, ces écrits scientifiques se trouvent être peu exploités. Pourtant, ils doivent faire parties intégrantes de l’enseignement de la discipline et peuvent apparaître à différents moments de la démarche d’investigation. Ils sont utiles tant à l’enseignant qu’aux élèves. Effectivement, ils permettent d’une part, à l’enseignant de vérifier et valider les acquis des élèves tout au long de la phase d’apprentissage. D’autre part, ils guident les élèves au fur et à mesure de leurs réflexions et permettent la structuration du savoir. Dans ce mémoire, nous nous intéresserons au dessin d'observation, et aux moyens permettant de le faire évoluer.
URI: http://dante.univ-tlse2.fr/id/eprint/858