Quelle indépendance pour les écoles hors contrat ?

Boudot, Ariane (2019) Quelle indépendance pour les écoles hors contrat ? [Mémoire]

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Item Type: Mémoire
Creators: Boudot, Ariane
Directeur de recherche: Vannier, Patricia
Divisions: UFR Sciences, Espaces, Sociétés > Département Sociologie
Diplôme: M2 Médiation, intervention sociale, solidarité
Subjects: SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES > Sciences de l'éducation > Enseignement primaire
SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES > Sciences de l'éducation > Enseignement secondaire
SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES > Sociologie
Uncontrolled Keywords: Enseignement privé, Écoles hors contrat, Pédagogies alternatives
Abstract: Le nombre d'école hors contrat et celui d'élèves qui y sont scolarisés augmentent de façon significative depuis les années 2010. L'objectif de ce travail a été de comprendre leur succès en comparaison avec l'école publique et la façon dont les écoles dites indépendantes se positionnent dans le paysage éducatif.
URI: http://dante.univ-tlse2.fr/id/eprint/8771