Pratiques d'information des lycéens dans Facebook

    Bui, Thi Thanh Hien (2016)
Mémoire
Accès restreint
    • Pratiques d'information des lycéens dans Facebook
    • 27 mai 2016
    • Pratiques informationnelles
    • Adolescents
    • Réseaux sociaux
    • Évaluation de l'information
    • Consommation de l'information
    • Actualité
    • Dans le contexte de l'infobésité et des modifications des usages du réseau social Facebook, cette étude s'intéresse aux pratiques informationnelles des jeunes. L'objectif est de repérer les activités informationnelles des jeunes dans Facebook, notamment la réception et la production d'information, mais aussi de rendre compte de leur intérêt vis-à-vis de l'actualité.
      Nous avons mené des entretiens semi-directifs sur un échantillon de six lycéens, qui nous ont permis de relever un certain intérêt des jeunes pour l'actualité, mais dû aux flux continuels de l'information auxquels ils sont exposés, il est difficile pour eux de faire le tri dans cet amas d'informations.
      Ces travaux sont de nature à éclairer la participation du professeur documentaliste dans un parcours ou des parcours permettant aux adolescents de s'approprier leur environnement informationnel, mais aussi d'appréhender les enjeux et problématiques posés par l'évaluation de l'information.

Citation bibliographique

Bui, Thi Thanh Hien (2016), Pratiques d'information des lycéens dans Facebook [Mémoire]