Les stéréotypes sexués dans la littérature de jeunesse

Gentilhomme, Marylou (2016)

Mémoire

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Titre en français
- Les stéréotypes sexués dans la littérature de jeunesse
Auteur
- Gentilhomme, Marylou
Directeur de recherche
- Regina, Christophe
Co-directeur de recherche
- Noizet, Nicole
Date de soutenance
- 21 juin 2016
Établissement
- Université Toulouse-Jean Jaurès
UFR ou composante
- Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
Diplôme
- M2 MEEF Professeur des écoles
Sujet
- Etudes sur le genre
- Enseignement primaire
Mots-clés en français
- Stéréotypes sexués
- Littérature pour la jeunesse
- Enseignement primaire
Résumé en français
- Quels sont les enjeux de l'étude genre à l'école ?
  
  En relatant ce qui, historiquement, a fait de nous des êtres genrés et en proposant une analyse de la société française actuelle, j'offre des remédiations pour lutter contre les stéréotypes sexués.
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Gentilhomme, Marylou (2016), Les stéréotypes sexués dans la littérature de jeunesse [Mémoire]

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