Les effets des représentations et de la formation des enseignants sur leur enseignement de l'anglais à l'école primaire.
- Basset, Léa (2017)
Mémoire
Non consultable
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- Les effets des représentations et de la formation des enseignants sur leur enseignement de l'anglais à l'école primaire.
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- 14 juin 2017
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- Représentations
- Formation des enseignants
- Anglais
- Enseignement primaire
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- L'enseignement de l'anglais à l'école primaire, qui a désormais sa place dans les programmes au même titre que des matières fondamentales comme le français et les mathématiques, peut dépendre de certains facteurs. À travers les résultats de deux études, l'une quantitative et l'autre qualitative, ce mémoire tentera de démontrer que les représentations et la formation des enseignants en anglais sont des facteurs qui influent sur l'enseignement de la langue à l'école.
Citation bibliographique
Basset, Léa (2017), Les effets des représentations et de la formation des enseignants sur leur enseignement de l'anglais à l'école primaire. [Mémoire]