Le dénombrement en grande section
- Gonzales, Elsa (2017)
Mémoire
Accès restreint
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- Le dénombrement en grande section
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- 14 juin 2017
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- Dénombrement
- Maternelle
- Mathématiques
- Enseignement primaire
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- Ce mémoire de recherche sur le dénombrement en grande section est guidé par la problématique suivante: les choix pédagogiques et didactiques d’enseignement des enseignants débutants ou des enseignants expérimentés du même niveau peuvent-ils influencer l’apprentissage du dénombrement, chez des élèves de grande section de Maternelle ?
Citation bibliographique
Gonzales, Elsa (2017), Le dénombrement en grande section [Mémoire]