La formation à distance - L’amélioration du processus d’apprentissage à distance des étudiant(e)s par l’utilisation de QCM, d’évaluations (formatives/sommatives) dans la plateforme pédagogique Moodle
- Martell, Alexandre (2017)
Mémoire
Non consultable
-
- La formation à distance - L’amélioration du processus d’apprentissage à distance des étudiant(e)s par l’utilisation de QCM, d’évaluations (formatives/sommatives) dans la plateforme pédagogique Moodle
-
- 28 juin 2017
-
- Moodle
- QCM
- Évaluation
- Formation à distance
-
- L'amélioration de la formation à distance. L'utilisation de QCM, d'évaluations formatives et sommatives dans la plateforme pédagogique Moodle.
Citation bibliographique
Martell, Alexandre (2017), La formation à distance - L’amélioration du processus d’apprentissage à distance des étudiant(e)s par l’utilisation de QCM, d’évaluations (formatives/sommatives) dans la plateforme pédagogique Moodle [Mémoire]