La passation des consignes en maternelle

Arnal, Fannette (2018)

Travail scientifique de nature réflexive

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Titre en français
- La passation des consignes en maternelle
Auteur
- Arnal, Fannette
Directeur de recherche
- Bonnal, Karine
Co-directeur de recherche
- Morcillo, Agnès
Date de soutenance
- 2018
Établissement
- Université Toulouse-Jean Jaurès
UFR ou composante
- Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
Diplôme
- M2 MEEF Professeur des écoles
Sujet
- Sciences de l'éducation
- Enseignement primaire
Mots-clés en français
- Consignes
- Maternelle
- Métier d'élève
Résumé en français
- Il semble impératif d'accorder une attention particulière aux consignes dès la petite section de maternelle car c'est lors de cette première année que l'enfant commence à apprendre son métier d'élève. Le rôle de l'enseignant est alors d'accompagner et d'expliciter le glissement qui s'opère entre le faire et l'apprendre, entre le réussir et le comprendre.
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Arnal, Fannette (2018), La passation des consignes en maternelle [Travail scientifique de nature réflexive]

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