La coéducation entre les parents et les professeurs des écoles stagiaires.
- Ratier, Audrey (2018)
Mémoire
Accès libre
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- La coéducation entre les parents et les professeurs des écoles stagiaires.
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- 22 juin 2018
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- Coéducation
- École
- Relations parents-enseignants
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Les parents et les enseignants sont deux acteurs distincts et indispensables dans le processus éducatif de l’enfant. Une éducation ne peut être réalisée par une seule personne, bien au contraire « il faut tout un village pour éduquer un enfant ». Ce proverbe met en évidence le fait que l’éducation ne se limite pas aux parents, les professionnels ont eux aussi un rôle à jouer.
En France, la notion de coéducation est au cœur des programmes scolaires, elle est devenue une priorité pour l’Education nationale. Il est ainsi intéressant de travailler sur ce concept de coéducation entre les familles et les enseignants.
Suite aux recommandations du ministre, comment les professeurs des écoles stagiaires définissent et mettent-ils en œuvre la coéducation ?
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Les parents et les enseignants sont deux acteurs distincts et indispensables dans le processus éducatif de l’enfant. Une éducation ne peut être réalisée par une seule personne, bien au contraire « il faut tout un village pour éduquer un enfant ». Ce proverbe met en évidence le fait que l’éducation ne se limite pas aux parents, les professionnels ont eux aussi un rôle à jouer.
Citation bibliographique
Ratier, Audrey (2018), La coéducation entre les parents et les professeurs des écoles stagiaires. [Mémoire]