En quoi l'intégration des TICE dans la pédagogie de projet favorise-t-elle l'apprentissage des langues étrangères ?

    Roustit, Noémie (2015)
Mémoire
Accès libre
    • En quoi l'intégration des TICE dans la pédagogie de projet favorise-t-elle l'apprentissage des langues étrangères ?
    • 8 juin 2015
    • TICE
    • Pédagogie de projet
    • Apprentissage des langues
    • En quoi l'intégration des TICE dans la pédagogie de projet favorise-t-elle l'apprentissage des langues étrangères. De quelles manières tous ces outils ont des effets positifs sur les apprenants ? Comment s’en servir à bon escient et surtout pourquoi certains enseignants sont convaincus tandis que d’autres ne le sont pas ?
      Nous porterons tout d’abord un regard sur les technologies de l’information et de la communication dans l’éducation d’une manière globale, avant de présenter et d’analyser une séquence d’espagnol organisée autour de ces outils numériques. Enfin, un dernier chapitre sera consacré aux retours des pratiques des enseignants puis d’une réflexion personnelle.

Citation bibliographique

Roustit, Noémie (2015), En quoi l'intégration des TICE dans la pédagogie de projet favorise-t-elle l'apprentissage des langues étrangères ? [Mémoire]