L'enseignement de la laïcité

Requier, Gaëlle (2016)

Mémoire

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Titre en français
- L'enseignement de la laïcité
Auteur
- Requier, Gaëlle
- Nicolotto, Julien
Directeur de recherche
- Panissal, Nathalie
Co-directeur de recherche
- Maumon, Nathalie
Date de soutenance
- 4 mai 2016
Établissement
- Université Toulouse-Jean Jaurès
UFR ou composante
- Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
Diplôme
- M2 MEEF Eco-Gestion : Comm, Organisation et gestion RH
Sujet
- Enseignement secondaire
Mots-clés en français
- Enseignement
- Laïcité
- STMG
- Neutralité
- Débat
- Question socialement vive
- EMC
Résumé en français
- La laïcité, notion socialement vive, est au devant de la scène compte tenu des derniers évènements.
  Comment l'enseigner en respectant le principe de neutralité éducative ?
  Cette notion est insérée au sein du nouvel enseignement moral et civique (EMC). Le programme d'EMC étant commun au cycle terminal des séries générales et technologiques, il est opportun d'étudier une approche d'enseignement par débat adaptée à la série STMG.
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Requier, Gaëlle (2016), L'enseignement de la laïcité [Mémoire]

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