La gestion du double niveau en classe de CE2-CM1

Mazenc, Elisa (2020)

Travail scientifique de nature réflexive

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Titre en français
- La gestion du double niveau en classe de CE2-CM1
Auteur
- Mazenc, Elisa
Directeur de recherche
- Aguirre, Pascale
Date de soutenance
- 2020
Établissement
- Université Toulouse-Jean Jaurès
UFR ou composante
- Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
Diplôme
- PFPA Professeur des écoles
Sujet
- Sciences de l'éducation
- Enseignement primaire
Mots-clés en français
- Gestion de classe
- Double niveau
Résumé en français
- Cet écrit réflexif porte sur la gestion du double niveau en classe de CE2-CM1.
Accès au document
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Mazenc, Elisa (2020), La gestion du double niveau en classe de CE2-CM1 [Travail scientifique de nature réflexive]

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