L'impact du jeu dans les enseignements et les apprentissages à l'école primaire
- Miquel, Cécile (2021)
Mémoire
Accès restreint
-
- L'impact du jeu dans les enseignements et les apprentissages à l'école primaire
-
- 21 juin 2021
-
- Cette recherche a pour objet le jeu dans les enseignements et les apprentissages. Au travers de nombreuses études, nous observons qu’une majorité tient à prouver les bienfaits du jeu dans le développement de l’enfant et dans le cadre scolaire. Le jeu est reconnu par tous mais peu utilisé par les enseignants de cycle 2 et 3 dans leurs pédagogies. Un questionnaire a permis de recueillir des représentations d’enseignants sur cet outil pédagogique. Afin de voir si le jeu est bel et bien vecteur de meilleure réussite et d’acquisition de savoirs, nous avons recueilli des données dans une classe de CM2 sur une séquence portant sur le passé simple, en français. Une comparaison a été réalisée entre des élèves apprenant le passé simple avec des jeux et des élèves apprenant avec des exercices.
Citation bibliographique
Miquel, Cécile (2021), L'impact du jeu dans les enseignements et les apprentissages à l'école primaire [Mémoire]