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 | Up a level |
Atger, Ariitiria (2019) L’utilisation d’un outil de synchronisation de séance : Classroomscreen, au service de la gestion de classe et de l’apprentissage des élèves. [Mémoire]
Floquet, Hélène (2016) La couleur dans les organisateurs graphiques et la théorie de la charge cognitive chez les élèves FLS. [Mémoire]
Gomez, Clément and Rives, Matthieu (2019) Favoriser la motivation et l'apprentissage par les TICEs(Technologies de l’Information et de la Communication dans l’Enseignement). [Mémoire]
Gouzy, Florence (2019) La pratique de la méditation en classe peut-elle favoriser l’attention pour une meilleure entrée dans les apprentissages ? [Mémoire]
Ruiz, Déborah (2019) L'influence de l'affinité sur l'apprentissage dans les travaux de groupe. [Mémoire]
