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Nombre de documents à ce niveau: 16.

B

Bachelot, Valentin (2016) La mémoire à l'ère du numérique : the uncanny book. [Mémoire]

C

Chenin, Caroline (2016) Le dessin sans dessein. [Mémoire]

Comps, Géraldine (2015) Bande dessinée et pédagogie dans le second degré : pratiques des enseignants et rôle du professeur documentaliste dans la valorisation du support. [Mémoire]

F

Fautsch, Alec (2016) L'illustration dans le monde du conte. [Mémoire]

J

Job, Doriane (2016) Sonorités perceptibles. [Mémoire]

L

Leclerc, Vincent (2016) L'île entre les mondes. [Mémoire]

M

Marrot, Thelma (2016) L'évolution du graffiti à travers son rapport à la musique. [Mémoire]

Mazenc, Loïc (2015) Le street-art, ou l'institutionnalisation problématique d'une pratique contre-culturelle. [Mémoire]

Méard, Marion (2016) Paysage et espace représenté :l’interdisciplinarité au service d’une éducation au regard au cycle 3. [Mémoire]

P

Penhouet, Pauline (2016) Une étude du processus créatif d'un métier artistique particulier : l'auteur-illustrateur jeunesse. [Mémoire]

Piquemal, Valentin (2016) Sortir du cadre en bande dessinée. [Mémoire]

R

Reesse-Destoc, Sterenn (2016) Rêve(s). [Mémoire]

Ricardo, Chloé (2016) S'exposer en peinture entre voilement et dévoilement. [Mémoire]

Rivière, Eva (2016) L'élève face aux albums d'Antoine Guilloppé. Quelles réactions et compétences de lecteur suscitent-t-ils ? [Mémoire]

V

Valentin, Anne-Sophie (2016) La bande dessinée. [Mémoire]

Verlaguet, Léa (2016) Do It Yourself et contre-cultures musicales : un design contestataire pour une dynamique de l'empowerment ? [Mémoire]

Cette liste a été générée le Sun Apr 23 23:33:38 2017 CEST.