|
|
  |
 | Up a level |
Amirault, Alric (2016) Le financement participatif dans les établissements culturels : vers un nouveau moyen de communication et de médiation. [Mémoire]
Aoussidine, Asmaëlla (2020) Évaluation des instances de participation citoyennes municipales. [Mémoire]
Bibal, Clara (2017) Les enjeux de l'accompagnement collectif au sein d'un dispositif d'insertion sociale et professionnelle, la "Garantie Jeunes". [Mémoire]
Bugaud, Pauline (2019) Sensibiliser au harcèlement de rue par le biais d'une campagne diffusée sur les réseaux sociaux au Mexique. [Mémoire]
Capoen, Jean-Guy (2017) Et pourtant ils créent... Pratiques créatives en ligne chez les adolescents et connaissances scolaires : porosités, cloisonnements, articulations. [Mémoire]
Chazeron, Julie de (2016) La publication de vidéos en ligne. Entre espace de création, repère identitaire et lieu de professionnalisation. [Mémoire]
Cilici, Pauline (2017) L'influence des réseaux sociaux sur l'hypersexualisation des adolescents. [Mémoire]
Coll, Emmanuelle (2017) Comment sortir Roald Dahl de l'image unique d'écrivain pour la jeunesse ? : préparation d'un événement dédié. [Mémoire]
Contarin, Thomas (2021) La librairie Au fil des mots. [Rapport de stage]
Crabé, Emilie (2016) L’Environnement numérique de travail, l’outil pédagogique de demain? [Mémoire]
Daubert, Eve (2020) Le genre du travail du sexe: Enquête sur les travailleurs du sexe à l'heure d'internet. [Mémoire]
Devillard, Cyrielle (2018) Temptation Island : la déconstruction télévisuelle du couple italien contemporain. [Mémoire]
Djibo, Boureima (2017) Le commerce lié aux réseaux sociaux des migrants: cas des commerces de la Rue République à Saint-Cyprien Toulouse. [Mémoire]
Dussarrat, laurie (2019) L’articulation des dispositifs de concertation entre une promesse politique et des besoins territoriaux dans les grands projets de territoire. [Mémoire]
Dutin, Maxime (2016) Pour un transfert de connaissances des migrants qualifiés de retour en Uruguay. [Mémoire]
Epoudry, Ann (2017) Le trajet quotidien comme œuvre dans l'art des médias géolocalisés. [Mémoire]
Francez, Guilhem (2019) VIHATE : villes habitat et transition écologique. [Mémoire]
Gazagnaire, Joël (2020) Méthodes de mémorisation à apprendre aux élèves de l’hôtellerie-restauration baccalauréat professionnel. [Mémoire]
Gheeraert, Tiphaine (2017) Aux frontières d’une nouvelle intimité. Développement d’une identité numérique sur les réseaux socionumériques et protection de la vie privée chez les collégiens. [Mémoire]
Goutelle, Sylvain (2018) De l’intérêt des réseaux sociaux dans la classe en Hôtellerie-Restauration. [Mémoire]
Guay, Natacha (2018) Usages et appropriation d'un espace de rencontres par la minorité asexuelle : une ethnographie d'Acitizen.fr. [Mémoire]
Guérin, Céline (2020) La persistance du lien dans les échanges éphémères : Les pratiques relationnelles des collégiens sur Snapchat. [Mémoire]
Jean Francois, Reinodo (2018) Comment bien réussir son site web marchand ? : le cas du Restaurant La Cantina San Subra. [Mémoire]
Jean-François, Reinodo (2017) La mauvaise gestion de l’identité numérique d’une entreprise peut entraîner une mauvaise e-réputation qui comporte des risques, allant de la baisse de son activité à sa fermeture : le cas du restaurant La Cantina San Subra. [Mémoire]
Kroon, Christopher (2017) Dans quelle mesure l'usage de documents authentiques issus des réseaux sociaux peut-il susciter l'intérêt des apprenants en cours d'espagnol? [Mémoire]
Labussière, Lorie (2017) Récupération et représentation du passé pré-cortésien : Le cas du Mexica Movement. [Mémoire]
Lacoste, Delphine (2019) Usage des réseaux sociaux numériques et processus d’autonomisation de collégiens entre 11 et 15 ans. [Mémoire]
Lamothe, Olivier (2015) Les applications de rencontres géolocalisantes : des dynamiques entre l’outil de médiation, l’usage et le parcours de vie. [Mémoire]
Liaudet, Margaux (2021) La diffusion de l'édition jeunesse au Maroc : les éditions du Jasmin. [Mémoire]
Marc, Clément (2017) Art et culture de masse : l'autoportrait au travers des nouvelles technologies. [Mémoire]
Marchand, Sarah (2016) Instagram ou la dictature consentie. Genre, sexualisation et marketing sur le réseau de l'image carrée. [Mémoire]
Marnier, Laura (2016) Les youtubeurs : nouveaux leaders de la génération « Internet ». Discours, modes d'engagement et représentations d’une communauté de fans virtuelle : le cas de Salut les Geeks. [Mémoire]
Martins, Cynthia (2018) Rapport de stage : la Maison Christian Louboutin. [Rapport de stage]
Mckay, Kiara (2020) Les polémiques numériques dans le secteur éditorial pour la jeunesse. [Mémoire]
Palandre, Priscillia (2016) Les cyberachats : une pratique favorisant le développement des interactivités et des interactions. [Mémoire]
Pepe Martínez, Gabriel (2017) La discussion politique entre les jeunes brésiliens sur les réseaux sociaux numériques. [Mémoire]
Piron, Camille (2017) Métamorphose identitaire, renaissance sociale : les stratégies d'intégration des juifs convertis dans les sociétés ibériques (XIIIe-XVe siècles). [Mémoire]
Popko, Yana (2016) Les stratégies et les étapes de carrière migratoire des femmes d'ex-URSS. [Mémoire]
Rafanoharana, Narindra (2018) La mutualisation des connaissances entre collectivités territoriales : l'avenir de la prévention des déchets. [Mémoire]
Roche Castellanos, Daniel Andrès (2019) Une gouvernance partagée de la mobilité : le cas du projet COMMUTE UIA Toulouse. [Mémoire]
Rokita, Thomas (2017) Cristalliser le passé : la communication des lieux réhabilités au spectre du souvenir. [Mémoire]
Romain, Kristy (2017) Planification familiale en Afrique de l’Ouest et solidarité internationale : analyse des dynamiques de mobilisation. [Rapport de stage]
Rouberol, Romain (2019) La vulgarisation scientifique sur YouTube à l'ère du "Web social". [Mémoire]
Rupert, Mélanie (2016) Les musiques actuelles à l'ère numérique : Le développement des carrières artistiques émergentes. [Mémoire]
Soler-Benonie, Jessica (2019) Être et (re)devenir une gameuse de jeux vidéo : trajectoires, épreuves et tensions de genre en terrain vidéoludique. [Thesis]
Socarras-Castilla, Leonor Victoria (2019) La configuration des acteurs et ses réseaux de pouvoir: Etude de cas de trois régions en Colombie, Cauca, Caqueta, Putumayo. 1995-2015. [Mémoire]
Stockman, Anastasia (2019) L'art urbain au service de la métamorphose d'un territoire, étude de cas de la Métropole Européenne de Lille. [Mémoire]
Thouvenin, Alice (2010) Les jardins partagés, une expérience collective? [Mémoire]
Tijerino Perez, Flavia (2017) La question de l'institutionnalisation du mouvement féministe et LGBTQI au Nicaragua. [Mémoire]
Tijerino Perez, Flavia (2019) Les réseaux sociaux numériques comme espaces pour la prise de parole et l’action politique des femmes : le cas d’IM-Defensoras. [Mémoire]
Treby, Aurelia (2018) La Nova Era : post-modernité contre tradition religieuse au Brésil. [Mémoire]
Verin, Thibaud (2019) Usages juvéniles du réseau social numérique Instagram : enquête auprès d'adolescents de 14 à 16 ans. [Mémoire]
