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6 documents

• 1.
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  Hauer, Maëlys (2016), Les apports de la musique dans l'acquisition de la prononciation et de la prosodie en langue espagnole
• 2.
  Mémoire

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  Pancheri, Noémie (2016), L'interdisciplinarité LVE (Anglais) / éducation musicale : une aide pour la compétence phonologique.
• 3.
  Mémoire

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  Mourdon, Émeline (2017), L'intérêt des activités d'écoute autour du chant et de pratique du chant pour l'apprentissage du lexique en classe d'anglais à l'école primaire.
• 4.
  Mémoire

  Non consultable

  Damiani, Camille (2018), Le chant, un outil pédagogique au service de la langue vivante étrangère
• 5.
  Mémoire

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  Dechaume, Charlotte (2018), L'éducation musicale, un outil au service de la langue étrangère.
• 6.
  Mémoire

  Non consultable

  Deheurles, Paul-Olivier (2018), L’influence de la musique et de ses composants sur l’appréhension, la compréhension et l’acquisition des apprentissages chez les élèves dyslexiques.