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4 documents
1.
Mémoire
Non consultable
Mangeret, Tiphaine
(
2017
),
Le concept de cardinalité en moyenne et grande section de maternelle
2.
Mémoire
Non consultable
Gérard, Lise
(
2019
),
L'enseignement explicite et l'apprentissage par les pairs en application sur un jeu mathématique
3.
Mémoire
Non consultable
Flamant, Marine
(
2016
),
Les apports de l'activité physique dans la co-construction de l'espace.
4.
Mémoire
Non consultable
Martin, Elsa
(
2018
),
Mathématiques en langue seconde : Ressentis des élèves dans leur apprentissage des mathématiques en langue seconde dans un contexte d’immersion
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