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  • Dompmartin, Chantal

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6 documents

• 1.
  Mémoire

  Accès restreint

  Cuevas, Elia (2020), Intégration des élèves allophones au sein des classes ordinaires : une micro-enquête auprès d'enseignants dans le Sud-Ouest de la France.
• 2.
  Mémoire

  Accès restreint

  Grenier, Constance (2020), Conscience du plurilinguisme et démarches plurilingues à l'école : une enquête à Tournefeuille, Haute Garonne
• 3.
  Mémoire

  Accès libre

  Cantié, Emilie (2019), Itinéraire de découverte en classes de CE2, lorsque langues et cultures se rencontrent
• 4.
  Mémoire

  Non consultable

  Vernazobres, Pauline (2019), Itinéraire linguistique et culturel au service de l'interculturalité dans deux classes de CE2
• 5.
  Mémoire

  Accès libre

  Amalric, Sophie (2020), Éveil aux langues en maternelle : une expérience en contexte rural près de Toulouse
• 6.
  Mémoire

  Accès libre

  Boubert, Audrey (2020), Éveil aux langues en maternelle : une expérience en contexte urbain à Blagnac