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  • Decormeille, Guillaume (1980-.... ; infirmier en réanimation et docteur en psychologie)

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5 documents

• 1.
  Mémoire

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  Meunier, Thibaut (2025), L’acceptabilité de la plateforme Magistère : articulation entre modèle TAM et motifs d’engagement des enseignants en formation continue
• 2.
  Mémoire

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  Treilhou, Sandrine (2023), La réalité virtuelle comme outil de professionnalisation, évaluation de la qualité du débriefing en sciences infirmières
• 3.
  Mémoire

  Accès restreint

  Cuenin Masson, Marie (2023), Performance et acceptabilité d'une application éducative : cas d'élèves de l'école élémentaire marocaine
• 4.
  Mémoire

  Accès restreint

  Wiorowski, Bernadette (2023), Acceptabilité des télévoteurs dans l'évaluation en formation initiale en sciences infirmières
• 5.
  Mémoire

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  Monteil, Ingrid (2024), L'âge comme facteur de performance dans l’apprentissage en ligne : étude chez les étudiants infirmiers en puériculture