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620 documents

• 1.
  Mémoire

  Non consultable

  Justrabo, Charlène (2016), La culture et son impact sur les apprentissages en cours d'anglais
• 2.
  Mémoire

  Non consultable

  Salvador, Laura (2016), La place de la correction au lycée en cours d’anglais
• 3.
  Mémoire

  Non consultable

  Chamsidine, Taslima (2016), De la compréhension orale à l'expression orale, quelles sont les stratégies mises en œuvre ?
• 4.
  Mémoire

  Non consultable

  Fenner, Angelica-Rose (2016), Comment favoriser la participation en cours de langue
• 5.
  Mémoire

  Non consultable

  Vaz, Antonitta Vinoshini (2016), Dans quelle mesure l'erreur favorise l'apprentissage de la langue anglaise ?
• 6.
  Mémoire

  Non consultable

  Cowley, Jeremy (2016), L'aspect culturel et des supports authentiques pour faciliter l'acquisition de nouveau lexique
• 7.
  Mémoire

  Non consultable

  Alquier-Bouffard, Damien (2016), Les TICEs et leurs effets sur l'apprentissage de l'anglais chez les élèves du secondaire
• 8.
  Mémoire

  Non consultable

  Konstantinou, Stella (2016), L’évaluation formative en langue vivante
• 9.
  Mémoire

  Non consultable

  Clinet, Marianne (2016), Comment susciter la motivation des élèves à travers l'évaluation formative?
• 10.
  Mémoire

  Non consultable

  Vassal, Marion (2016), Comparaison des stratégies d'enseignement et d'apprentissage du lexique anglais mises en place en milieu scolaire et en milieu associatif
• 11.
  Mémoire

  Non consultable

  Dugué, Annie (2016), "Jouer sur la motivation" : Jeux et activités ludiques et leurs impacts sur l'apprentissage lexical en cours d'anglais en classe de cinquième
• 12.
  Mémoire

  Non consultable

  Provensal, Loïs (2016), Audiovisuel et TICE
• 13.
  Mémoire

  Accès restreint

  Martos, Pauline (1993-....) (2016), Nature in Sylvia Plath's Ariel: A Landscape of Tradition and Revolt
• 14.
  Mémoire

  Non consultable

  Torti, Damien (2016), Vers une évolution des pratiques évaluatives des langues vivantes en collège et lycée
• 15.
  Mémoire

  Non consultable

  Testard, Yoann (2016), La communication non verbale en classe de langue
• 16.
  Mémoire

  Non consultable

  Couzier, Alexia (2016), Développer la compétence phonologique en anglais en cycle 3
• 17.
  Mémoire

  Non consultable

  Lacambre, Mélanie (2016), Favoriser l'expression orale en langue vivante étrangère autour des sujets sensibles de la société à travers les albums de littérature jeunesse.
• 18.
  Mémoire

  Accès restreint

  Fauré, Alice (2016), Time Travel and evolution in Mark Twain's A Yankee from Connecticut in King Arthur's Court
• 19.
  Mémoire

  Non consultable

  Calmels, Céline (2016), Réduire les stéréotypes nationaux en cours d'anglais à l'école primaire
• 20.
  Mémoire

  Non consultable

  Molina de Kuyper, Sophie (2016), Les intelligences multiples en classe d'anglais langue seconde
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