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  • Sciences cognitives

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245 documents

• 1.
  Mémoire

  Accès libre

  Floch, Marie-Annick (2013), Comprendre et interpréter l'album jeunesse : quel étayage du maître à l'école maternelle ?
• 2.
  Mémoire

  Accès restreint

  Coppey, Morgane (2015), L'efficacité des cartes mentales sur la mémorisation
• 3.
  Mémoire

  Accès libre

  Bertoldi, Marjorie (2015), Dyslexie et enseignement : quel impact sur la pratique professionnelle de l’enseignant ?
• 4.
  Mémoire

  Accès restreint

  Charlier, Caroline (2015), Impact des différents supports de cours sur la mémorisation et la compréhension d'une leçon
• 5.
  Mémoire

  Accès libre

  Mazars, Mélanie (1991-....) (2014), L'enfant dyspraxique souffrant d'une "dyslexie visuelle" : un trouble spécifique de l'apprentissage de la lecture
• 6.
  Mémoire

  Accès libre

  Denis, Gautier (2016), L’impact des émotions sur l’attention chez l’enfant.
• 7.
  Mémoire

  Non consultable

  Guizon, Frédéric (2016), La gestion des élèves en difficultés scolaire et l'intégration d'un outil de soutien en intranet
• 8.
  Mémoire

  Accès libre

  Capel, Gwénaëlle (2016), Développement de l'esprit critique en CM2 grâce à la recherche documentaire en sciences
• 9.
  Mémoire

  Non consultable

  Sahar, Manon (2016), L'impact des émotions sur l'attention des élèves
• 10.
  Mémoire

  Non consultable

  Lieb, Joanna (2016), Quels types de mémoires à long terme sont sollicités par la démarche d'investigation scientifique ?
• 11.
  Mémoire

  Non consultable

  Doussau-Fribault, Aurélie (2016), L'utilisation des cartes heuristiques pour l'enseignement de la Culture Humaniste à l'école.
• 12.
  Mémoire

  Non consultable

  Ballard, Lola (2016), L'impact des émotions sur l'attention des élèves
• 13.
  Mémoire

  Non consultable

  Bedel, Alexandre (2016), L'impact de la pédagogie de projet sur la motivation des élèves.
• 14.
  Mémoire

  Accès libre

  Berger, Anaïs (2016), L'impact des émotions sur l'attention des élèves
• 15.
  Mémoire

  Non consultable

  Joseph, Marine (2016), Quel est l'impact de la note scolaire sur la motivation de l'élève de cycle 2 ?
• 16.
  Mémoire

  Accès libre

  Marin, Elise (2016), L'impact des émotions sur l'attention des élèves
• 17.
  Mémoire

  Non consultable

  Méthais, Laurenna (2016), Bilinguisme et motivation dans l’apprentissage des langues vivantes étrangères à l’école primaire
• 18.
  Mémoire

  Non consultable

  Magnon, Jean-Baptiste (2016), La lisibilité typographique et le sentiment d'efficacité personnelle
• 19.
  Mémoire

  Non consultable

  Romei, Pauline (2016), L'articulation entre la dictée et les activités de négociation graphique : place et rôle des co-constructions de formulations métalinguistiques au cycle 3.
• 20.
  Mémoire

  Non consultable

  Marty, Jessica (2016), Les inégalités scolaires et le rôle de l'école
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