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1446 documents

• 1.
  Mémoire

  Accès restreint

  Petit, Guénaëlle (2014), Entre décrochage scolaire et processus de résilience : contribution à l'étude de douze jeunes décrochés inscrits en Mission Locale et au PRI
• 2.
  Mémoire

  Accès libre

  Torreton, Pia (2015), Enseigner l'histoire ancienne à l'aide du numérique en classe de sixième
• 3.
  Mémoire

  Accès libre

  Deleforge, Morgane (2015), Les différentes évaluations en classe de seconde : un moyen d'aider les élèves à acquérir progressivement les méthodologies du baccalauréat
• 4.
  Mémoire

  Accès restreint

  Coppey, Morgane (2015), L'efficacité des cartes mentales sur la mémorisation
• 5.
  Mémoire

  Accès libre

  Dumas, Florence (2015), La violence de masse via les autoportraits d'Otto Dix en soldat (1914-1947)
• 6.
  Mémoire

  Accès libre

  Dabrowsky, Rémy (2015), Auto-évaluation au lycée pour la préparation des conseils de classe et des bulletins scolaires
• 7.
  Mémoire

  Accès libre

  Massonneau, Lucas (2015), LES TICE et l’évaluation : l’utilisation du service formulaire de l’ENT en tant qu’outil d’évaluation formative
• 8.
  Mémoire

  Accès libre

  Lambert, Charlotte (2015), L’utilité des stages en entreprise dans la formation en lycée professionnel et en BTS : la perception des élèves et des étudiants de lycée
• 9.
  Mémoire

  Accès libre

  Strullu, Damien (2015), Les représentations que se font les élèves des sections professionnelles « Commerce » et « Vente » du webmarketing
• 10.
  Mémoire

  Accès libre

  Tejada, Chloé (2015), L’impact des représentations des élèves sur l’efficacité de leur redoublement en cycle terminal du lycée technologique
• 11.
  Mémoire

  Accès restreint

  Arina, Célia (2015), Les représentations mentales des élèves dans l'enseignement de l'histoire et de la géographie
• 12.
  Mémoire

  Accès libre

  Barial, Cécile (2015), Les représentations du Consulat, de l’Empire et de Napoléon dans les manuels scolaires et chez les élèves de Seconde
• 13.
  Mémoire

  Accès libre

  Bonnet, Chloé (2015), Enseigner l'Occident féodal en classe de 5ème
• 14.
  Mémoire

  Accès libre

  Brusseau, Lilian (2015), La mise en place d'un jeu de rôle en classe de seconde
• 15.
  Mémoire

  Accès libre

  Dinaux, Adeline (2015), L’Afrique dans la géographie du secondaire
• 16.
  Mémoire

  Accès libre

  Fasquel, Hervé (2015), La théâtralisation des cours en histoire
• 17.
  Mémoire

  Accès libre

  Kassous, Fatiha (2015), Des savoirs savants aux savoirs didactiques : l'exemple de la mondialisation en classe de 4e
• 18.
  Mémoire

  Accès libre

  Lescaut, Guillaume (2015), Enseigner la République
• 19.
  Mémoire

  Accès libre

  Mancey, William (2015), Le développement durable en géographie en classe de seconde : une enquête sur les approches pédagogiques pour l’enseignement d’un nouveau regard sur le monde
• 20.
  Mémoire

  Accès libre

  Marbouty, Célia (2015), L'enseignant face au retour de l'internat scolaire au début du XXIe siècle : étude du retour de l'internat, de sa perception et de son usage pédagogique par le corps professoral à partir d'une enquête menée auprès des enseignants et des élèves internes du lycée Charles de Gaulle à Muret
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