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Mémoire

Chapus, Sylvie (2020) La motivation des enseignants d'anglais en classe de BTS. [Mémoire]

Soulié, Antoine (2020) La construction des représentations du monde par l'éveil à la diversité linguistique en maternelle. [Mémoire]

Sanchez-Andres, Emma (2020) Les apports du chant dans l'apprentissage de l'anglais au cycle 3. [Mémoire]

Negre, Sandie (2020) L'utilisation du jeu en classe de langue. [Mémoire]

Lacaze, Charlotte (2020) La place de l'affect dans l'enseignement des Langues Vivantes Etrangères. [Mémoire]

Agache, Pauline (2020) L’enseignement-apprentissage du lexique en langue étrangère à l’école primaire au regard des recherches en neurosciences. [Mémoire]

Mekideche, Alexis (2019) La pertinence de l'utilisation des langues vivantes étrangères dans les disciplines non linguistiques. [Mémoire]

Hays, Flavie (2019) Apprentissage précoce des langues étrangères en maternelle. [Mémoire]

Verge, Romane (2018) L'utilisation de l'album jeunesse dans la construction de la compétence culturelle. [Mémoire]

Barres, Laurine (2018) Les représentations et stéréotypes des enseignants de l'anglais et de la culture anglophone. [Mémoire]

Raingeval, Lucie (2018) L'utilisation de l'album de jeunesse pour enseigner la culture. [Mémoire]

Rodrigues, Manon (2018) Dans quelle mesure deux albums de jeunesse contribuent-ils à la construction de la culture de Londres en cycle 2 ? [Mémoire]

Salomo, Clémentine (2017) L’interculturel comme ouverture à l’autre dans l’apprentissage et l’enseignement d’une langue étrangère. [Mémoire]

Gouault, Maëllis (2017) La place de la langue de l'école dans l'enseignement-apprentissage d'une langue vivante étrangère à l'école primaire. [Mémoire]

Vassal, Marion (2016) Comparaison des stratégies d'enseignement et d'apprentissage du lexique anglais mises en place en milieu scolaire et en milieu associatif. [Mémoire]

Lacambre, Mélanie (2016) Favoriser l'expression orale en langue vivante étrangère autour des sujets sensibles de la société à travers les albums de littérature jeunesse. [Mémoire]

Pignaud, Manon (2016) Le recours au jeu en classe de langue: la réalité pratique et ses limites d'application à l'école primaire. [Mémoire]

This list was generated on Wed Sep 22 20:10:57 2021 CEST.