Construire la conception du vivant chez des jeunes enfants avec un élevage d'escargots.
- Gabarre, Hélène (2020)
Mémoire
Non consultable
- Titre en français
- Construire la conception du vivant chez des jeunes enfants avec un élevage d'escargots.
- Auteur
- Gabarre, Hélène
- Directeur de recherche
- Tassain, Catherine
- Co-directeur de recherche
- Chalmeau, Raphaël
- Date de soutenance
- 2020
- Établissement
- Université Toulouse-Jean Jaurès
- UFR ou composante
- Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
- Diplôme
- M2 MEEF Professeur des écoles
- Sujet
- Enseignement primaire
- Mots-clés en français
- Vivant
- Élevage
- Résumé en français
- Dès l'école maternelle les élèves découvrent le vivant et sa complexité, les élevages sont alors souvent utilisés par les enseignants de maternelle. Enseignante en classe de moyenne/ grande section, j'ai voulu questionner l'intérêt de l'élevage d'escargots pour construire la notion de vivant chez les jeunes enfants.
- Accès au document
- Non consultable
Citation bibliographique
Gabarre, Hélène (2020), Construire la conception du vivant chez des jeunes enfants avec un élevage d'escargots. [Mémoire]