Construire la conception du vivant chez des jeunes enfants avec un élevage d'escargots.
- Gabarre, Hélène (2020)
Mémoire
Non consultable
- Titre en français
- Construire la conception du vivant chez des jeunes enfants avec un élevage d'escargots.
- Auteur
- Gabarre, Hélène
- Directeur de recherche
- Tassain, Catherine
- Co-directeur de recherche
- Chalmeau, Raphaël
- Date de soutenance
- 2020
- Établissement
- Université Toulouse-Jean Jaurès
- UFR ou composante
- Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
- Diplôme
- M2 MEEF Professeur des écoles
- Sujet
- Enseignement primaire
- Mots-clés en français
- Vivant
- Élevage
- Résumé en français
- Dès l'école maternelle les élèves découvrent le vivant et sa complexité, les élevages sont alors souvent utilisés par les enseignants de maternelle. Enseignante en classe de moyenne/ grande section, j'ai voulu questionner l'intérêt de l'élevage d'escargots pour construire la notion de vivant chez les jeunes enfants.
Citation bibliographique
Gabarre, Hélène (2020), Construire la conception du vivant chez des jeunes enfants avec un élevage d'escargots. [Mémoire]