Les pratiques déclarées de l'évaluation de l'activité vocale des enseignants du second degré

Desamericq, Anne (2020)

Mémoire

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Titre en français: Les pratiques déclarées de l'évaluation de l'activité vocale des enseignants du second degré
Auteur: Desamericq, Anne
Directeur de recherche: Maizières, Frédéric
Date de soutenance: 8 juin 2020
Établissement: Université Toulouse-Jean Jaurès
UFR ou composante: Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
Diplôme: M2 MEEF Education musicale et chant choral
Sujet: Musique; Enseignement secondaire
Résumé en français: Recherche de type exploratoire sur l'évaluation de l'activité vocale au collège. Après définition de l'évaluation, sont présentés les types d'évaluations en éducation musicale. quelles sont les recommandations du programme en matière d'évaluation et notamment sur l'activité vocale. Analyse de rencontres avec des enseignants.
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Desamericq, Anne (2020), Les pratiques déclarées de l'évaluation de l'activité vocale des enseignants du second degré [Mémoire]

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