Titre en français

Les usages des Espaces Numériques de Travail par les enseignants

Auteur

Comte, Maxime

Directeur de recherche

Larré, Françoise

Co-directeur de recherche

De La Morena, Frédérique

Date de soutenance

2020

Établissement

Université Toulouse-Jean Jaurès

UFR ou composante

Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse

Diplôme

M2 MEEF Professeur des écoles

Sujet

Sciences de l'éducation

Enseignement primaire

Mots-clés en français

ENT

Numérique éducatif

TICE

Espace numérique de travail

Résumé en français

Le numérique occupe une place de plus en plus importante dans le système éducatif français. De nombreux services numériques sont aujourd'hui à disposition de l’école. Parmi ces différents outils du numérique éducatif : l’ENT.
Une partie des enseignants éprouvent des réticences à utiliser un espace numérique de travail dans leurs pratiques alors que d'autres l'utilisent régulièrement. Les usages sont essentiellement de nature communicationnelle ou pédagogique.

Dans ce mémoire, il s'agit de s’intéresser aux raisons de l'usage ou le non-usage des ENT par les enseignants.

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