Quels sont les obstacles à l'enseignement de la danse à l'école élémentaire ?
- Mlynarz, Carole (2020)
Mémoire
Non consultable
- Titre en français
- Quels sont les obstacles à l'enseignement de la danse à l'école élémentaire ?
- Auteur
- Mlynarz, Carole
- Directeur de recherche
- Moisy, Dominique
- Co-directeur de recherche
- Tassain, Catherine
- Date de soutenance
- 2020
- Établissement
- Université Toulouse-Jean Jaurès
- UFR ou composante
- Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
- Diplôme
- M2 MEEF Professeur des écoles
- Résumé en français
-
La pratique de la danse à l’école élémentaire s’inscrit dans les programmes sous la
compétence « S’exprimer devant les autres par une prestation artistique».
Après de nombreuses lectures sur le sujet, j'ai pu constater que cette discipline est peu voir pas enseignée à l'école dû à un certains nombres d'obstacles que les enseignants rencontrent.
A travers cette recherche j'ai souhaité effectuer un état des lieux actuel sur l'enseignement de la danse en milieu scolaire afin de comprendre les freins à la transmission de cette discipline. - Accès au document
- Non consultable
Citation bibliographique
Mlynarz, Carole (2020), Quels sont les obstacles à l'enseignement de la danse à l'école élémentaire ? [Mémoire]