La place de l’album de jeunesse dans l’enseignement des sciences : la notion de chaines alimentaires.
- Cros, Cécile (2020)
Mémoire
Accès restreint
-
- La place de l’album de jeunesse dans l’enseignement des sciences : la notion de chaines alimentaires.
-
- 2020
-
- Album de jeunesse
- Sciences
- Chaines alimentaires
-
- La thématique de ce mémoire repose sur l’importance d’inclure les albums de jeunesse de fiction dans l’enseignement des sciences à l’école élémentaire, et ne pas les « réserver » à l’école maternelle. Plus précisément, cet écrit étudie l’utilisation d’un album de jeunesse : D’une petite mouche bleue de Martin Friman, au cours d’une séquence sur les chaines alimentaires, dans une classe de CE2.
Citation bibliographique
Cros, Cécile (2020), La place de l’album de jeunesse dans l’enseignement des sciences : la notion de chaines alimentaires. [Mémoire]