La Co-intervention et l'apprentissage par compétences

    Hoarau Comes, Béatrice (2020)
Mémoire
Non consultable
    Titre en français
    La Co-intervention et l'apprentissage par compétences
    Auteur
    Hoarau Comes, Béatrice
    Directeur de recherche
    Larré, Françoise
    Date de soutenance
    2020
    Établissement
    Université Toulouse-Jean Jaurès
    UFR ou composante
    Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
    Diplôme
    M2 MEEF Eco-Gestion : Commerce et vente
    Sujet
    Enseignement secondaire
    Mots-clés en français
    Co-intervention
    Résumé en français
    La Co-intervention est une modalité pédagogique inscrite dans la réforme de la transformation de la voie professionnelle, qui doit améliorer le travail collaboratif, sans cesse encouragé depuis de nombreuses années.L'apprentissage par compétences nécessite l'interdisciplinarité: ce travail de recherche présente les relations entre l'apprentissage par compétences et la Co-intervention, les enjeux du dispositif et ses modalités et recherche dans les pratiques enseignantes si la Co-intervention favorise la recherche de cohérences interdisciplinaires dans les apprentissages par compétences.
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    Non consultable

Citation bibliographique

Hoarau Comes, Béatrice (2020), La Co-intervention et l'apprentissage par compétences [Mémoire]