La place de l'instrument dans une séquence sur l'ombre en cycle 1.

Bielak, Laurine (2016)

Mémoire

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Titre en français
- La place de l'instrument dans une séquence sur l'ombre en cycle 1.
Auteur
- Bielak, Laurine
Directeur de recherche
- Galaup, Michel
Date de soutenance
- 26 mai 2016
Établissement
- Université Toulouse-Jean Jaurès
UFR ou composante
- Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
Diplôme
- M2 MEEF Professeur des écoles
Sujet
- Enseignement primaire
Mots-clés en français
- Sciences
- Ombre
- Objet
- Maternelle
Résumé en français
- Le mémoire porte sue l'analyse d'une séquence sur l'ombre de soie en moyenne section. Afin de faire évoluer le concept "d'ombre de soie" des élèves, les activités vont confronter les élèves à "l'ombre d'un objet". L'analyse des dessins de "l'ombre de soie", réalisés à différents moments de la séquence, va permettre d'évaluer l'évolution de leur conception et ainsi l'impact du choix de l'objet utilisé.
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Bielak, Laurine (2016), La place de l'instrument dans une séquence sur l'ombre en cycle 1. [Mémoire]

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