La place de l'instrument dans une séquence sur l'ombre en cycle 1.
- Bielak, Laurine (2016)
Mémoire
Non consultable
- Titre en français
- La place de l'instrument dans une séquence sur l'ombre en cycle 1.
- Auteur
- Bielak, Laurine
- Directeur de recherche
- Galaup, Michel
- Date de soutenance
- 26 mai 2016
- Établissement
- Université Toulouse-Jean Jaurès
- UFR ou composante
- Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
- Diplôme
- M2 MEEF Professeur des écoles
- Sujet
- Enseignement primaire
- Mots-clés en français
- Sciences
- Ombre
- Objet
- Maternelle
- Résumé en français
- Le mémoire porte sue l'analyse d'une séquence sur l'ombre de soie en moyenne section. Afin de faire évoluer le concept "d'ombre de soie" des élèves, les activités vont confronter les élèves à "l'ombre d'un objet". L'analyse des dessins de "l'ombre de soie", réalisés à différents moments de la séquence, va permettre d'évaluer l'évolution de leur conception et ainsi l'impact du choix de l'objet utilisé.
- Accès au document
- Non consultable
Citation bibliographique
Bielak, Laurine (2016), La place de l'instrument dans une séquence sur l'ombre en cycle 1. [Mémoire]