Relation école-famille, la communication par mail entre parents et enseignants : étude de cas dans une école.
- Herbeth, Lisa (2020)
Mémoire
Non consultable
- Titre en français
- Relation école-famille, la communication par mail entre parents et enseignants : étude de cas dans une école.
- Auteur
- Herbeth, Lisa
- Directeur de recherche
- Dainese, Marie-Pierre
- Co-directeur de recherche
- Fondeville, Bruno
- Date de soutenance
- 2020
- Établissement
- Université Toulouse-Jean Jaurès
- UFR ou composante
- Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
- Diplôme
- M2 MEEF Professeur des écoles
- Résumé en français
- Ce mémoire étudie principalement les relations entre l'école et la famille. Le sujet s'intéresse en particulier à la communication par mail entre les parents et les enseignants. Ce travail cherche à observer les possibles effets de ces nouvelles technologies de communication sur les pratiques enseignantes et les relations parents-enseignants.
- Accès au document
- Non consultable
Citation bibliographique
Herbeth, Lisa (2020), Relation école-famille, la communication par mail entre parents et enseignants : étude de cas dans une école. [Mémoire]