Relation école-famille, la communication par mail entre parents et enseignants : étude de cas dans une école.

Herbeth, Lisa (2020)

Mémoire

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Titre en français: Relation école-famille, la communication par mail entre parents et enseignants : étude de cas dans une école.
Auteur: Herbeth, Lisa
Directeur de recherche: Dainese, Marie-Pierre
Co-directeur de recherche: Fondeville, Bruno
Date de soutenance: 2020
Établissement: Université Toulouse-Jean Jaurès
UFR ou composante: Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
Diplôme: M2 MEEF Professeur des écoles
Sujet: Sciences de l'éducation; Enseignement primaire
Résumé en français: Ce mémoire étudie principalement les relations entre l'école et la famille. Le sujet s'intéresse en particulier à la communication par mail entre les parents et les enseignants. Ce travail cherche à observer les possibles effets de ces nouvelles technologies de communication sur les pratiques enseignantes et les relations parents-enseignants.
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Herbeth, Lisa (2020), Relation école-famille, la communication par mail entre parents et enseignants : étude de cas dans une école. [Mémoire]

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