Étudier un évènement historique à travers des extraits filmiques

Mellano, Elodie (2020)

Mémoire

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Titre en français
- Étudier un évènement historique à travers des extraits filmiques
Auteur
- Mellano, Elodie
Directeur de recherche
- Maffre, Stéphanie
Date de soutenance
- 15 juin 2020
Établissement
- Université Toulouse-Jean Jaurès
UFR ou composante
- Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
Diplôme
- M2 MEEF Professeur des écoles
Sujet
- Histoire
- Enseignement primaire
Résumé en français
- Le cinéma est de plus en plus présent dans la vie des élèves. Ce nouveau support est donc incorporé dans les enseignements, mais il est à traiter de manière différente. Les supports audiovisuels permettent d'amener des avantages comme des limites dans les apprentissages mais ce support n'est pas à mettre de coté. Il se met en place des projets école et cinéma, des sorties cinéma qui montrent une volonté de développer chez les élèves un esprit critique face à des films mais aussi d'enrichir leur culture cinématographique. Aujourd'hui, le cinéma s'impose comme "une source et objets d'histoire."
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Mellano, Elodie (2020), Étudier un évènement historique à travers des extraits filmiques [Mémoire]

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