Les passerelles qui favorisent l'intercompréhension entre les langues.
- Viguier, Angélique (2020)
Mémoire
- Titre en français
- Les passerelles qui favorisent l'intercompréhension entre les langues.
- Titre
- Las palancas que favorizan l'intercompreneson entre las lengas.
- Auteur
- Viguier, Angélique
- Directeur de recherche
- Escudé, Pierre
- Date de soutenance
- 24 juin 2020
- Établissement
- Université Toulouse-Jean Jaurès
- UFR ou composante
- Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
- Mots-clés en français
- Intercompréhension
- Langues
- Passerelles
- Mots-clés
- intercompreneson
- lengas
- palancas
- Résumé en français
- Dans le monde, il existerait environ 7000 langues. Et si l'apprentissage d'une langue nous permettait d'en consolider une autre ? Le but de ce mémoire est que les élèves sachent se servir des régularités existantes entre les langues. Ces similitudes doivent être travaillées afin qu'ils acquièrent un "réflexe" conscient ou inconscient de vérification en se servant d'une langue différente de la langue employée.
- Accès au document
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- Résumé
- Dins lo mond, existiriá a l'entorn de 7000 lengas. E se l'aprendissatge d'una lenga nos permetriá de ne consolidar una autra? La tòca d'aqueste memòri es que los escolans sàpian se servir de las regularitats existentas entre las lengas. Aquestas similituds devon èsser trabalhadas per qu'aquesiscan un "reflèx" conscient o inconscient de verificacion en se servissent d'una lenga diferenta de la lenga emplegada.
Citation bibliographique
Viguier, Angélique (2020), Les passerelles qui favorisent l'intercompréhension entre les langues. [Mémoire]