« Censure » en centre de documentation et d’information : Le professeur documentaliste, la sélection du fonds et sa mise à disposition

    Giuseppin, Roxane (2020)
Mémoire
Non consultable
    Titre en français
    « Censure » en centre de documentation et d’information : Le professeur documentaliste, la sélection du fonds et sa mise à disposition
    Auteur
    Giuseppin, Roxane
    Directeur de recherche
    Mazzone, Fanny
    Date de soutenance
    2020
    Établissement
    Université Toulouse-Jean Jaurès
    UFR ou composante
    Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
    Diplôme
    M2 MEEF Documentation
    Sujet
    Enseignement secondaire
    Sciences de l'information et de la communication
    Culture
    Résumé en français
    Ce travail de recherche a pour objectif d’étudier les pratiques de gestion documentaire des professeurs documentalistes. Il s’agit de voir et de comprendre comment les professionnels de l’information et de la documentation assurent leur mission de maîtres d'œuvre de l'organisation des ressources pédagogiques de l'établissement et de leur mise à disposition. Dans cet objectif, nous avons décidé de réaliser une démarche d’étude qualitative en observant, lors de sessions d’observation directe, six professeurs documentalistes. Un travail d’analyse de contenu à partir des données recueillies aurait du être réalisé, cependant au vue des conditions sanitaires exceptionnelles auxquelles le pays a dû faire face, les travaux de terrain n’ont pu avoir lieu. Par conséquent, nous ne présenterons que des hypothèses.

Citation bibliographique

Giuseppin, Roxane (2020), « Censure » en centre de documentation et d’information : Le professeur documentaliste, la sélection du fonds et sa mise à disposition [Mémoire]