L’usage de la littérature de jeunesse dans l’enseignement de la laïcité à l’école élémentaire

Raux, Julia (2020)

Mémoire

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Titre en français
- L’usage de la littérature de jeunesse dans l’enseignement de la laïcité à l’école élémentaire
Auteur
- Raux, Julia
Directeur de recherche
- Simon, Marie-Christine
Co-directeur de recherche
- Fondeville, Bruno
Date de soutenance
- 2020
Établissement
- Université Toulouse-Jean Jaurès
UFR ou composante
- Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
Diplôme
- M2 MEEF Professeur des écoles
Sujet
- Sciences de l'éducation
- Enseignement primaire
Mots-clés en français
- Laïcité
- Littérature de jeunesse
Résumé en français
- Ce mémoire a pour but de mieux comprendre la laïcité pour pouvoir l'enseigner aux élèves de l'école élémentaire à travers la littérature de jeunesse. Il s'agit de montrer comment exploiter la littérature de jeunesse comme levier de médiation pour l’enseignement de la laïcité à l’école élémentaire.
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Raux, Julia (2020), L’usage de la littérature de jeunesse dans l’enseignement de la laïcité à l’école élémentaire [Mémoire]

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