Acquérir des compétences sociales et civiques afin d'apprendre ensemble et de vivre ensemble à l'école maternelle, à travers la pratique d'une activité physique, sportive et artistique : la danse
- Bérard, Laura (2016)
Mémoire
Non consultable
- Titre en français
- Acquérir des compétences sociales et civiques afin d'apprendre ensemble et de vivre ensemble à l'école maternelle, à travers la pratique d'une activité physique, sportive et artistique : la danse
- Auteur
- Bérard, Laura
- Directeur de recherche
- Castagnet-Lars, Véronique
- Co-directeur de recherche
- Falcette, Laurent
- Date de soutenance
- 25 mai 2016
- Établissement
- Université Toulouse-Jean Jaurès
- UFR ou composante
- Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
- Diplôme
- M2 MEEF Professeur des écoles
- Mots-clés en français
- Danse
- Éducation civique et morale
- Maternelle
- Vivre ensemble
- Résumé en français
- Cette réflexion porte sur l'acquisition de compétences sociales et civiques à l'école maternelle, à travers la pratique de la danse. La danse est une activité physique sportive et artistique qui véhicule certaines valeurs essentielles pour vivre ensemble et apprendre ensemble. L'investigation menée dans une classe de moyenne section de maternelle s'est déroulée tout au long de l'année scolaire afin d'observer les progrès et les évolutions sur les comportements des élèves, sur leur implication dans le travail, sur la cohésion du groupe classe, sur leur confiance en eux. Tous ces éléments sont analysés au sein de cette recherche.
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- Non consultable
Citation bibliographique
Bérard, Laura (2016), Acquérir des compétences sociales et civiques afin d'apprendre ensemble et de vivre ensemble à l'école maternelle, à travers la pratique d'une activité physique, sportive et artistique : la danse [Mémoire]