Pour faire progresser les élèves : utiliser l’erreur dans les apprentissages.
- Tran, Nathalie (2020)
Mémoire
Non consultable
-
- Pour faire progresser les élèves : utiliser l’erreur dans les apprentissages.
-
- 25 juin 2020
-
- La peur de faire des erreurs à l'école, peut entrainer une baisse d'estime de soi et d'éventuels décrochages scolaires. Dans ce travail de recherche, je me suis intéressée aux pratiques professionnelles pouvant amener les élèves à ne plus avoir peur de faire des erreurs et ainsi progresser à l'école.
Citation bibliographique
Tran, Nathalie (2020), Pour faire progresser les élèves : utiliser l’erreur dans les apprentissages. [Mémoire]