Enseigner l’interdisciplinarité dans le cadre de l’Approche par Compétence ? Le cas du Projet $ Sudo Reboot à l’École LDLC
- Dufour, Blanche (2020)
Mémoire
Accès restreint
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- Enseigner l’interdisciplinarité dans le cadre de l’Approche par Compétence ? Le cas du Projet $ Sudo Reboot à l’École LDLC
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- 18 septembre 2020
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- Interdisciplinarité
- Approche par compétence
- professionnalisation
- Créativité
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Ce mémoire tente de questionner les liens entre interdisciplinarité et approche par compétence.
Après avoir remis en perspective les concepts de discipline, d'interdisciplinarité et de compétence au regard des nouveaux enjeux de la professionnalisation,ce travail présente la mise en place d'un dispositif transformatif de recherche au sein de l'Ecole LDLC: la conception du projet interdisciplinaire $ Sudo Reboot.
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Ce mémoire tente de questionner les liens entre interdisciplinarité et approche par compétence.
Citation bibliographique
Dufour, Blanche (2020), Enseigner l’interdisciplinarité dans le cadre de l’Approche par Compétence ? Le cas du Projet $ Sudo Reboot à l’École LDLC [Mémoire]