Amélioration de la compréhension de l'écrit et de l'oral à travers l'intégration de la lecture cursive en cours de langue étrangère

Doetsch, Carolin (2016)

Mémoire

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Titre en français: Amélioration de la compréhension de l'écrit et de l'oral à travers l'intégration de la lecture cursive en cours de langue étrangère
Auteur: Doetsch, Carolin
Directeur de recherche: Craïs, Alexa
Date de soutenance: 14 juin 2016
Établissement: Université Toulouse-Jean Jaurès
UFR ou composante: Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
Diplôme: M2 MEEF Langues vivantes étrangères : Allemand
Sujet: Allemand; Sciences de l'éducation; Enseignement secondaire
Mots-clés en français: Lecture cursive; Apprentissage des langues
Résumé en français: Ce mémoire émet deux hypothèses : celle qui met l’accent sur la réussite de l’apprentissage et l’autre examine dans quelle mesure les enfants ont appris la leçon en ayant un livre ouvert à côté d’eux.
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Citation bibliographique

Doetsch, Carolin (2016), Amélioration de la compréhension de l'écrit et de l'oral à travers l'intégration de la lecture cursive en cours de langue étrangère [Mémoire]

Amélioration de la compréhension de l'écrit et de l'oral à travers l'intégration de la lecture cursive en cours de langue étrangère

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