Les Musées et le Transmédia : étude des méthodes de transmédia lors d'exposition et pour les enfants
- Camps, Andres (2020)
Mémoire
Accès restreint
- Titre en français
- Les Musées et le Transmédia : étude des méthodes de transmédia lors d'exposition et pour les enfants
- Auteur
- Camps, Andres
- Directeur de recherche
- Faucilhon, Joël
- Date de soutenance
- septembre 2020
- Établissement
- Université Toulouse-Jean Jaurès
- UFR ou composante
- Département Documentation, Archives, Médiathèques et Edition (DDAME)
- Diplôme
- M1 Information Documentation
- Sujet
- Multimédia
- Réseaux sociaux et d'information
- Bases de données
- Théorie de l'information
- Web
- Analyse numérique
- Musées, patrimoine culturel
- Sciences de l'information et de la communication
- Médias
- Mots-clés en français
- musée
- transmédia
- communication
- médiation
- enfants
- Résumé en français
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Le transmédia est une nouvelle manière d’apprendre et de faire apprendre au plus grand nombre. En créant via divers supports de l’information et en la fragmentant, il est possible de créer tout un récit qui plaira aux petits comme aux grands. En se focalisant sur cette démarche, nous avons ici une étude qui se concentre sur cette méthode innovante au cœur de la vie muséale. Ainsi,
en se basant sur les recherches faites au musée Saint-Raymond, vous allez découvrir les différents aspects du transmédia, son évolution, ses inconvénients comme ses avantages ainsi que le rôle du numérique dans sa conception et son impact sur la communication et la médiation. L’histoire des musées et le focus sur le musée toulousain permettra de poser un cadre d’action tandis que le public enfant sera un élément à étudier de plus près. Le transmédia en musée est récent, ce qui le rend
intéressant à analyser. - Accès au document
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Citation bibliographique
Camps, Andres (2020), Les Musées et le Transmédia : étude des méthodes de transmédia lors d'exposition et pour les enfants [Mémoire]