La réalisation d’un travail de groupe, incluant ou non le numérique, permet-elle de rendre une situation d’apprentissage plus adaptée aux rythmes des élèves ?
- Saint-Saëns, Mélanie (2021)
Mémoire
Non consultable
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- La réalisation d’un travail de groupe, incluant ou non le numérique, permet-elle de rendre une situation d’apprentissage plus adaptée aux rythmes des élèves ?
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- 10 mai 2021
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- Numérique
- Chronobiologie
- Chronopsychologie
- Situation d'apprentissage
- Débat
- Travail de groupe
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- L’objet de ce mémoire est de mener une réflexion sur un éventuel lien entre le rythme scolaire des adolescents et leur propre rythme biologique, psychologique. Plus précisément, il s’agit de faire émerger une possible corrélation entre le comportement des élèves en classe les vendredis et leur propre évolution anatomique, psychique.
Citation bibliographique
Saint-Saëns, Mélanie (2021), La réalisation d’un travail de groupe, incluant ou non le numérique, permet-elle de rendre une situation d’apprentissage plus adaptée aux rythmes des élèves ? [Mémoire]