L'apport du jeu dans la mémorisation et l'utilisation des règles de grammaire en anglais
- Bled, Julie (2021)
Mémoire
Accès restreint
- Titre en français
- L'apport du jeu dans la mémorisation et l'utilisation des règles de grammaire en anglais
- Auteur
- Bled, Julie
- Directeur de recherche
- Juan, Pascale
- Date de soutenance
- 18 mai 2021
- Établissement
- Université Toulouse-Jean Jaurès
- UFR ou composante
- Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
- Mots-clés en français
- Jeu
- Mémorisation
- Grammaire
- Anglais
- Résumé en français
- Nous avons cherché à déterminer si le jeu, ainsi que le type d'apprentissage, avaient un effet bénéfique sur la mémorisation et l'utilisation de règles de grammaire en cours d'anglais.
Citation bibliographique
Bled, Julie (2021), L'apport du jeu dans la mémorisation et l'utilisation des règles de grammaire en anglais [Mémoire]