Le numérique : un outil au service de la mémorisation du lexique

    Dejean, Thomas (2021)
Mémoire
Non consultable
    • Le numérique : un outil au service de la mémorisation du lexique
    • 4 juin 2021
    • Numérique éducatif
    • Lexique
    • Mémorisation
    • Motivation
    • Digital
    • lexical
    • memorization
    • teaching
    • motivation
    • vocabulary
    • Ce mémoire s’intéresse à l’utilisation des outils numériques et leur influence sur le processus de mémorisation chez l’apprenant en classe d’anglais. Ce travail porte principalement sur la mémorisation ainsi que les différentes méthodes d’acquisition du lexique que l’enseignant va pouvoir mettre en place auprès des élèves en utilisant le numérique. Au travers de théories sur la mémorisation et sur les outils numériques, ce travail s’inscrit dans le cadre de la perspective actionnelle.
    • This paper pores over the use of digital tools and their influence on the learner’s process of memorization in English class. This work primarily deals with memorization and the different methods of lexical acquisition the teacher will be able to be using with their students using digital technology. Through theories on memorization and digital tools, this work is correlated to the action-oriented approach recommanded by the Common European Framework of Reference for Languages.

Citation bibliographique

Dejean, Thomas (2021), Le numérique : un outil au service de la mémorisation du lexique [Mémoire]