Les outils T.I.C.E. au service de l'enseignement hybride en classe d'espagnol
- Lodetti, Charlène (2021)
Mémoire
Non consultable
- Titre en français
- Les outils T.I.C.E. au service de l'enseignement hybride en classe d'espagnol
- Auteur
- Lodetti, Charlène
- Directeur de recherche
- Ranedo, Elisabeth
- Co-directeur de recherche
- Lagrave, Valérie
- Date de soutenance
- 2021
- Établissement
- Université Toulouse-Jean Jaurès
- UFR ou composante
- Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
- Sujet
- Espagnol
- Résumé en français
-
Suite à la propagation de la COVID-19 et face à une situation de confinement, post confinement avec enseignement hybride, il a été question de s'adapter. Ce mémoire prétend alors démontrer de quelle manière il est possible d’assurer une continuité
pédagogique pour l’enseignement de l’espagnol tout en diversifiant les apprentissages par le biais
des outils TICE. - Accès au document
- Non consultable
Citation bibliographique
Lodetti, Charlène (2021), Les outils T.I.C.E. au service de l'enseignement hybride en classe d'espagnol [Mémoire]